Reflexão

Que tal pensarmos neste curso de formação que está chegando em seu final para refletirmos sobre nossas metodologias, nosssas formas de repassar conteúdo, enfim... Será que poderíamos pensar em novas alternativas novas formas de ensinagem. Como foi para cada um este processo?
Que tal postarmos nossas reflexões?

Novas Aprendizagens

Imagem 1 - David Ho

Ao propor um tema referente a novas aprendizagens pensamos na possibilidade de refletir sobre novas formas de percepção do mundo, novos conceitos, novos horizontes em um universo limitado a sala de aula. O aprisionamento deste saber é o que representa a imagem acima, também representa o aprisionamento do desejo. A escola, a educação, aprisiona saberes, apenas repassam conhecimentos, distanciam o ser de descobrir, experenciar, encontrar, o mundo foge de suas mãos, o peso de conteúdos nos afunda e torna difícil a caminhada.
No Magistério aprendemos o ofício de ser professor, como dar uma aula, didática de matemática, didática de português, didática, didática, o que é isso? Vamos para a sala de aula e a didática não nos acompanha, pelo contrário foge de nós. Fico pensando que didática é essa? O que se espera ao formar professores, tudo o que se aprende é como se fosse um conto de fadas e ao nos depararmos com a realidade encontramos outro mundo e nem parecido com aquele conto que nos passavam com teorias maravilhosas. Entramos em um processo de tentar compor um outro de nós e, não aquele que fomos construindo com a suposta aprendizagem de ser professor. A imagem abaixo representa esse outro que se decompõe de uma figura que criamos. A reconstrução é algo difícil, pois ela ou despersonaliza ou nos torna altamente críticos seduzidos pelo desejo de mudança. O mais complicado em tentar assumir o caminho da mudança é lutar contra imposições, preconceitos e conceitos arraigados. Com certeza a despersonalização é mais cômoda, seguirei dando minhas aulas conforme aprendi sem me permitir seduzir, refletir, transgredir.


Imagem 2 - David Ho